Translation - Didaktik - Kompetenz
Das "Translationswissenschaftliche Kolloquium" ist eine Vortragsreihe des Fachbereichs Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft der Universität Mainz in Germersheim und des Instituts für Translation und Mehrsprachige Kommunikation der Technischen Hochschule Köln. Dieser Band vereint ausgewählte Beiträge zum Themenkreis "Translation - Didaktik - Kompetenz", die in diesem Rahmen vorgestellt worden sind. Im Zentrum stehen dabei: - theoretisch-methodische Überlegungen und Praxisbeispiele zu einer lernerbasierten Translationsdidaktik, - die Bedeutung der Translationsrichtung, - die Standardisierung der Translationsqualität, - "situated learning" und Ericssons "deliberate practice" im Dolmetschunterricht sowie - Online-Unterricht in der Ausbildung von Dolmetschern.