Ergebnisse für 'Deutschunterricht'
Flex und Flora - Deutsch: Mein Weg durch den Deutschunterricht. Diagnoseheft 1 mit Eingangsdiagnostik
Christiane Kalenbach, Bettina Sievert (Diesterweg, 2013)
Par. Eingangsdiagnostik, Diagnose und individuelle FörderungPar. Par. Im Unterricht spielt die Kenntnis über den Lernstand des einzelnen Kindes eine große Rolle.
Digitaler Deutschunterricht
Philippe Wampfler (Vandenhoeck & Ruprecht, 2017)
So bereichern Smartphone & Co Ihren Unterricht Das Buch stellt Methoden und Projekte vor, die es erlauben, Neue Medien im Deutschunterricht didaktisch reflektiert und produktiv einzusetzen. (Vorschau verfügbar)
Kreativer Deutschunterricht
Kaspar H. Spinner (Kallmeyer, 2006)
Kreativer Deutschunterricht bietet eine zusammenfassende Darstellung des von Kaspar H. Spinner seit Mitte der 70er-Jahre für die Deutschdidaktik entwickelten identitätsorientierten Ansatzes: Wie sieht ein Unterricht aus, der das selbstständige ...
Handbuch Deutschunterricht
Jürgen Baurmann, Astrid Müller, Clemens Kammler (Kallmeyer, 2017)
Einblicke in die aktuelle Deutschdidaktik mit Auswirkungen auf die Unterrichtspraxis Deutschunterricht und Deutschdidaktik haben in den letzten Jahren einen erheblichen Wandel erfahren.
Inklusionsorientierter Deutschunterricht
Kirsten Diehl, Bodo Hartke, Kathrin Mahlau (Kohlhammer, 2020)
Die Reihe "Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion" behandelt die Grundlagen für die Gestaltung einer inklusiven Schule: die Strukturierung von Förderaktivitäten innerhalb der Schule, eine definierte Arbeitsteilung zwischen Grundschul- und ... (Vorschau verfügbar)
Resonanzpädagogischer Deutschunterricht
Kristina Bismarck, Ortwin Beisbart, Hartmut Rosa (Beltz, 2020)
Resonante Impulse für die Deutschdidaktik Hartmut Rosa hat mit seiner Resonanztheorie auch in der pädagogischen Diskussion breite Wirkung erfahren. In diesem Buch wird die Resonanzpädagogik nun auf den Deutschunterricht übertragen.
Bewegter Deutschunterricht
Jessica Lütge (AOL-Verlag in der AAP Lehrerwelt, 2016)
Mit Schwung und Spaß erfolgreich lernen! Bewegungsaktiver Unterricht und Vermittlung von zentralen Inhalten des Deutsch-Lehrplans - wie passt das zusammen?
Deutschunterricht inklusiv
Eva Lipkowski, Liane Schüller (Waxmann Verlag GmbH, 2019)
Dieser Band knüpft an die Veröffentlichung der Autorinnen zum Thema Hören und Einschränkungen des Hörens an.
Literatur im Deutschunterricht
Sebastian Engelhardt, Michael Hageböck (Christliche Verlagsges. Dillenburg, 2014)
Das Werk enthält eine Einleitung über die Aufgabe eines christlichen Lehrers und über altersgerechte Literatur im (christlichen) Deutschunterricht.
Ganzschriften im Deutschunterricht
Tilman von Brand (Kallmeyer, 2020)
Ganzschriften in der Sekundarstufe: Unterricht kompetent planen Wer mit seiner Klasse ein komplettes Buch lesen möchte, steht vor einer größeren Herausforderung.
Kompetenzen im Deutschunterricht
Heidi Rösch (Peter Lang Ltd. International Academic Publishers, 2008)
Dieser Sammelband reflektiert Kompetenzen aus Sicht der Sprach- und Literaturdidaktik und setzt sich mit den aktuellen Bildungsstandards der KMK genauso auseinander wie mit den neuen Rahmenlehrplänen für den Deutschunterricht.
Aufgaben im Deutschunterricht
Juliane Köster (Kallmeyer, 2016)
Was unterscheidet Lern- und Leistungsaufgaben im Deutschunterricht? Welchen Platz nehmen sie ein? Wie verhalten sich Aufgabenbearbeitung und Gespräch zueinander? Wovon hängt der Schwierigkeitsgrad einer Aufgabe ab?
Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht
Steffen Gailberger, Frauke Wietzke (Beltz, 2013)
DAS Handbuch zur Kompetenzorientierung im Deutschunterricht Das Handbuch versammelt auf engsten Raum alle zurzeit diskutierten Kompetenzmodelle des Deutschunterrichts, inkl.
Werteerziehung im Deutschunterricht
Florian Bär (Edition Ruprecht, 2019)
Sollen Schülerinnen und Schüler zu Werten erzogen werden? Dieses Buch richtet sich an (Deutsch-)Lehrerinnen und -lehrer sowie Studierende, greift solche Forderungen nach einer Werteorientierung im Deutschunterricht auf und setzt sich mit ... (Vorschau verfügbar)
Tablets im Deutschunterricht
Thomas Möbius, Michael Steinmetz, Verena Lang (kopaed, 2015)
Seit seiner Markteinführung im Jahre 2010 hat der Tablet-PC die private Mediennutzung erstaunlich schnell verändert und die Euphorie, die das Vordringen des Tablets im Bildungsbereich begleitet, erinnert an den Hype um die Verheißungen des ...
Werteerziehung im Deutschunterricht (eBook, PDF)
Florian Bär (Edition Ruprecht, 2019)
Sollen Schülerinnen und Schüler zu Werten erzogen werden? Dieses Buch richtet sich an (Deutsch-)Lehrerinnen und -lehrer sowie Studierende, greift solche Forderungen nach einer Werteorientierung im Deutschunterricht auf und setzt sich mit ...
Demokratische Grundwertebildung im Deutschunterricht
Tabea Kretschmann (Schneider Verlag Hohengehren, 2021)
Die demokratische Grundwertebildung gehört zu den zentralen schulischen Erziehungs- und Bildungsaufgaben: Sie zielt auf eine Wertbildung, die im Grundgesetz festgeschriebene Grundrechte wie die Achtung der Menschenwürde, das Recht auf freie ... (Vorschau verfügbar)
Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen
Tilman von Brand, Florian Brandl (Kallmeyer, 2017)
Wie Motivation und Leistungsbereitschaft in heterogenen Klassen gesteigert werden kann Mit der Tendenz zur Zusammenlegung von Haupt- und Realschulen sowie der Umsetzung von Inklusion steigt die Heterogenität in deutschen Klassenzimmern.
Grammatik im fremdsprachlichen Deutschunterricht
Joachim Gerdes, Livia Tonelli, Claudio Di Meola, Claudio Di Meola (Frank & Timme, 2017)
Linguistische und didaktische Überlegungen zu Übungsgrammatiken
Lingustische Inhalte im Deutschunterricht
Björn Rothstein (ibidem, 2010)
Die moderne Sprachwissenschaft und der gymnasiale Deutschunterricht gehen häufig getrennte Wege, obwohl zwischen ihnen interessante Wechselwirkungen bestehen. (Vorschau verfügbar)
Deutschunterricht auf dem Prüfstand
Wiebke Dannecker, Anke Schmitz (Springer, 2019)
Der Band skizziert Forschungsfelder im Fach Deutsch zum Kompetenzbereich Lesen und versammelt dazu quantitativ und qualitativ ausgerichtete Forschungsarbeiten von Studierenden, die im Praxissemester durchgeführt oder als Masterarbeiten realisiert ...
Deutschunterricht planen: Ein Leitfaden
Martin Leubner, Anja Saupe (Schneider Verlag Hohengehren, 2021)
- Lernvoraussetzungen klären- Hauptziel bestimmen- Sachanalyse durchführen- Didaktische Analyse zur Gewinnung von Teilzielen leisten- Unterrichtsgestaltung planenDer Leitfaden für die Unterrichtsplanung führt in die Prinzipien für die Planung von ...
Digitale Medien im Deutschunterricht
Volker Frederking, Axel Krommer, Thomas Möbius (Schneider Verlag Hohengehren, 2014)
Der vorliegende Band bietet einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und Didaktik digitaler Medien im Deutschunterricht. (Vorschau verfügbar)
Mysterys Deutschunterricht 5-10
Stefan Schäfer (Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2019)
Mystery: Die ideale Methode, um ausgehend von rätselhaften Leitfragen die zentralen Lehrplanthemen des Deutschunterrichts der Klassen 5-10 problemorientiert zu vermitteln und gleichzeitig Sozialkompetenz und vernetztes Denken zu fördern.
Deutschunterricht in der Migrationsgesellschaft
Heidi Rösch (J.B. Metzler, 2017)
Der Deutschunterricht gilt als Schlüsselfach für interkulturelle und sprachliche Bildung. Dieser Band beschreibt, wie er gestaltet sein muss, um den Erfordernissen der Migrationsgesellschaft gerecht zu werden. (Vorschau verfügbar)
Lebenswelten - Dialoge im Deutschunterricht; .
Jörg Roche, Gesine L. Schiewer, José F. A. Oliver (Narr, 2018)
Spracharbeit im Deutschunterricht unter Anleitung von Schriftstellerinnen und Schriftstellern - darum geht es in diesem literaturdidaktischen Lehr- und Lesebuch.
Filme im Deutschunterricht, m. DVD-ROM
Ulf Abraham (Kallmeyer, 2018)
Audiovisuelle Medien haben einen hohen Stellenwert in der Freizeitgestaltung von Schülerinnen und Schülern. Sie können im Deutschunterricht sehr vielfältig eingesetzt werden.
Versprecher - ein Thema im Deutschunterricht
Jana Mormer (Bachelor + Master Publishing, 2011)
Materialien zur Vorbereitung für Lehrer
Deutschunterricht im mehrsprachigen Klassenzimmer
Hanna Sauerborn (Kallmeyer, 2017)
In vielen Grundschulklassen spricht ein Teil der Kinder nicht nur Deutsch, sondern mindestens eine weitere Sprache. Der Unterricht von DaZ-Lernenden unterscheidet sich vom Unterricht einer einsprachigen Schülerschaft.