(Kritische) Fremdsprachenlehrkraft werden
Reduzierte Artikel in dieser Kategorie
5,99 €
13,99 €
| Verlag | Narr |
| Auflage | 25.11.2024 |
| Seiten | 259 |
| Format | 17,2 x 1,5 x 24,2 cm |
| Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | |
| Gewicht | 445 g |
| Reihe | narr STUDIENBÜCHER |
| ISBN-10 | 3381116711 |
| ISBN-13 | 9783381116713 |
| Bestell-Nr | 38111671A |
Dieses Studienbuch ermutigt, den eigenen Fremdsprachenunterricht und seine Praktiken zu hinterfragen. Es führt in zentrale Aspekte einer kritischen Fremdsprachendidaktik ein, welche zum Ziel hat, gesellschaftlich relevante Themen in einen Unterricht zu bringen, der Lernende motiviert und zum aktiven Handeln gegen soziale Ungerechtigkeit ermutigt. (Angehende) Lehrpersonen entwickeln eine kritische Distanz zu den traditionellen Gegenständen des Fremdsprachenunterrichts, reflektieren ihren eigenen Professionalisierungsprozess und entwickeln Innovationen für ihren Unterricht.
Inhalt:
Vorwort
1. Bildung als Aufgabe von (Fremdsprachen-)Lehrpersonen
2. (Fremdsprachen-)Lehrer:innenbildung
3. Kritische Fremdsprachendidaktik
4. Eine kritische (Fremdsprachen-)Lehrkraft werden
5. Kritische Fremdsprachenlehrpersonen in einem kritischen
Fremdsprachenunterricht: Beispiele und Reflexionsanlässe
6. Der (kritische) Umgang mit Normen im (un-)kritischen
Fremdsprachenunterricht
Ausblick
Literaturverzeichnis
