Einführung in die Sprachphilosophie

Die Gedanken und Konzepte der Philosophie können nur durch Sprache vermittelt werden, daher muss der Sprachlichkeit immer besondere Aufmerksamkeit gelten. Dies gilt besonders seit dem 'linguistic turn', dem großen Paradigmenwechsel im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts, da ein Teil der Philosophen seit damals die Auffassung vertritt, Philosophie könne eigentlich nur noch als Analyse und Weiterentwicklung der Sprache stattfinden. Der Band referiert die Probleme, die für eine Philosophie der Sprache grundlegend sind, und erläutert die Strategien sprachphilosophischen Denkens bis hin zur Gegenwart, wobei den aktuellen Entwicklungen besonderes Augenmerk gilt.Für die Neuauflage wurden Text und Literatur überarbeitet und aktualisiert sowie um ein Kapitel zu Begriffstheorien erweitert.

Inhaltsverzeichnis:

InhaltsverzeichnisVorwort zur dritten Auflage. 9Einleitung. 11Teil 1:Die großen Entwürfe - Bedeutungstheorien für Sätze und Äußerungen.. 161. Philosophie der idealen Sprache. . . . . . . . 171.1 Grundideen der Philosophie der Idealsprache . .. 171.2 Theorie von Sinn und Bedeutung: Gottlob Frege .. 191.3 Intension und Extension - die Semantik möglicher Welten: Rudolf Carnap . 281.4 Zusammenfassung und Lektürehinweise. 312. Philosophie der normalen Sprache332.1 Die Gebrauchstheorie der Bedeutung: Ludwig Wittgenstein . . . . . . . 332.2 Sprechakttheorie - Bedeutung und Handlung: John Austin . . . . . . . . 422.3 Semantik und Pragmatik - Maximen rationaler Verständigungund die Theorie der Implikatur: Herbert Paul Grice. 442.4 Zusammenfassung und Lektürehinweise . . . .. . . 493. Sprache und Wahrheit .. 513.1 Wahrheitstheorie und Konvention T: Alfred Tarski . . .. . . . . 513.2 Die wahrheitstheoretische Konzeption der Bedeutung: Donald Davidson .. . 593.3 Zusammenfassung und Lektürehin weise . .. 704. Naturalistische und neuere subjektivistische Bedeutungstheorien .. . 724.1 Bedeutungsskeptizismus und naturalistischer Neuaufbau: Willard V. O. Quine.. 724.2 Das Gricesche Programm: eine neue subjektivistische Theorieder Bedeutung . . . . . . . . 814.3 Zusammenfassung und Lektürehinweise . .. . 87Teil 2:Bausteine der Sprache - Bedeutungstheorien für singuläre Terme .. . 885. Grundlagen einer Semantik singulärer Terme: Definitionen und Adäquatheitsbedingungen. . 5.1 Singuläre Terme, Standardbedeutung und Referenz.. . . 895.2 Adäquatheitsbedingungen für eine Theorie derStandardbedeutung . . 5.3 Herausforderungen für eine Theorie der Standardbedeutungsingulärer Terme. . . 945.4 Zusammenfassung und Lektürehinweise . .. . 956. Kennzeichnungen .. . . . . . . . . . . . . . 966.1 Die dreigeteilte Analyse von Kennzeichnungen:Bertrand Russell.. . . 966.2 Satz, Äußerung und Gebrauch; Kritik an Russell:Peter Strawson .. . . . 986.3 Referentieller und attributiver Gebrauch: Ke ith Donnellan. . . . . . . . . 1026.4 Sprecher-Referenz und semantische Referenz: Saul Kripke . . . . . . . . . 1036.5 Zusammenfassung und Lektürehinweise .. . 1067. Namen . .. . . 1077.1 Referenzfestlegung und Standardbedeutung .. . . . . 1077.2 Das Dilemma von Objekt- und Beschreibungstheorien der Bedeutung. . . 7.3 Strategien zur Überwindung des Dilemmas: Mehrfache Äußerungsinhalte und eine Vektortheorie der Bedeutung . . . . . . . . . . 1157.4 Die Logik referentieller Terme: Die Theorie der direktenReferenz. .. . . . . . . . 1187.5 Zusammenfassung und Lektürehinweise . . .. . . . . . . . . 1208. Indikatoren: Indexikalische und deiktische Ausdrücke. . . 8.1 Kontextabhängigkeit und Äußerungsreflexivitätvon Indikatoren . . . . 8.2 Prinzipien der Referenzfestlegung bei Indikatoren. .. . . . . . 1238.3 Die Standardbedeutung von Indikatoren . .. . . 1268.4 Ein neuer formaler Rahmen: Kaplans zweidimensionaleSemantik. . . . .. . . . . . . 1288.5 Zusammenfassung und Lekt_rehinweise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Teil 3:Die Vernetzung der Sprachphilosophie -Angrenzende philosophische Disziplinen, Verzweigungen und neuere Entwicklungen . . . . . . 1349. Sprache und Geist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1359.1 Hilary Putnam: Bedeutungen sind nicht im Kopf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1359.2 Tyler Burges Externalismusthese: Inhalte von Gedanken sindabh_ngig von Umwelt und Sprachgemeinschaft. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1369.3 Probleme mit Burges Externalismusthese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138