Abenteuer Ethik Rheinland-Pfalz 3 - Für die Jahrgangsstufen 9/10

Taschenbuch
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Produktdetails  
Verlag Buchner
Auflage 27.01.2025
Seiten 236
Format 26  x  19,2  x  1,2 cm
Gewicht 508 g
Reihe Abenteuer Ethik - Rheinland-Pfalz
ISBN-10 3661211234
ISBN-13 9783661211237
Bestell-Nr 66121123A

Produktbeschreibung  

Abenteuer Ethik – Rheinland-Pfalz ist passgenau auf den neuen kompetenzorientierten Lehrplan für die Sekundarstufe I abgestimmt. Unser digitales Lehrermaterial click & teach und das digitale Schulbuch click & study unterstützen Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler optimal bei der Unterrichtsvorbereitung und Unterrichtsgestaltung.



Das bietet die Reihe Abenteuer Ethik – Rheinland-Pfalz:



Aktuelle Inhalte in moderner Aufbereitung




  • Enthalten sind Unterrichtseinheiten zu allen Themenfeldern und Leitfragen des neuen Lehrplans 2021/2022.

  • Die Problemfragen werden jeweils in individueller, gesellschaftlicher und fachwissenschaftlicher Perspektive behandelt.

  • Besonders hervorgehobene Auftaktseiten führen in die Fragestellungen des jeweiligen Kapitels ein. Sie enthalten zum Teil auch Vorschläge für kapitelübergreifende Lernaufgaben in Form von kleinen Projekten.

  • Die Darstellung und Entwicklung jeder Einheit erfolgt im übersichtlichen Doppelseitenprinzip und legt eine klare Gliederung und Progression sowie motivierende Materialien und Arbeitsaufträge konsequent zugrunde.

  • In Info-Merkkästen werden wichtige Grundbegriffe erläutert.

  • Abschlussseiten ”Was wir wissen – Was wir können” dienen mit einer grafischen Übersicht zu den erarbeiteten Kapitelinhalten (Wissen kompakt) sowie einer Tabelle zur Selbsteinschätzung des Lernfortschritts (Kompetenz-Check) der Wiederholung und Prüfungsvorbereitung.



Kompetenzorientierung und Differenzierung




  • Eigene Methodenkompetenzseiten führen zur schrittweisen Entwicklung der spezifischen fachrelevanten Kompetenzen.

  • Anwendungsbezogene Impulse stärken die Medienkompetenz.

  • Durch differenzierte Übungsangebote – über Wahl- und Vertiefungsaufgaben sowie zusätzliche Hilfestellungen (W-, V- und H-Icons) zu komplexeren Aufgaben – wird eine individuelle Förderung je nach Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler ermöglicht.

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