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Das Krippenlexikon
Gerlinde Lill (Verlag das netz, 2010)
Das Krippenlexikon will Erzieherinnen, Tagesmütter, Tagesväter, Leiterinnen, Studierende, Lehrkräfte und Eltern anregen, sich mit Bildungsprozessen junger Kinder auseinander zu setzen.
Die systemische Kita
Brigitte Ott, Rainer Käsgen, Harald Ott-Hackmann, Harald Ott- Hackmann (Verlag das netz, 2007)
Das Konzept und seine Umsetzung
55 Fragen & 55 Antworten: 55 Fragen & 55 Antworten / Leitung von Kitas
Mirjam Prüver (Verlag an der Ruhr, 2015)
Eine Reise durch Kitas in aller Welt
Horst Küppers (Beltz, 2013)
Einblicke in Kitas in aller Welt In Reiseberichten zu Kitas in über 25 Ländern - von Dänemark, Albanien, Türkei, Singapur, Australien, Kenia, Paraguay bis Ecuador - gibt der Autor Einblicke in nationale und lokale Betreuungskonzepte, stellt die ...
Kitaideenschatz 2018/2019
Verlag: Herder, Freiburg, 2018
Der Spieleschatz in jeder Kita: Rund um die verschiedenen Bildungsbereiche wie Bewegung, Sprache und Musik bietet der Kitaideenschatz 2018/2019 eine schöne Auswahl an Spielen, Aktionen und Ideen für den Kita-Alltag.
Als Mängelexemplar
2,99€ inkl. MwSt.
Statt: 5,00€1
Das Traumweltenbuch
Susanne Steffe (Herder, Freiburg, 2015)
Kinder lieben Fantasiegestalten und schwelgen beim Spiel nur allzu gerne in märchenhaften Welten. Und genau da setzt dieses Buch an, das mit Geschichten, Kreativideen und Spielaktionen auf eine wunderbare Reise in vier verschiedene Traumwelten einlädt.
Als Mängelexemplar
5,99€ inkl. MwSt.
Statt: 16,99€1
Die erfolgreiche Gründung einer Kindertagesstätte
Jenny Kühne, Matthias Reiche (Link, 2020)
Doch wie läuft ein Gründungsprozess eigentlich ab? Was kostet eine Kita überhaupt und wie sieht es mit den pädagogischen Inhalten aus?
Krippenforschung
Susanne Viernickel, Doris Edelmann, Anke König, Hilmar Hoffmann (Reinhardt, München, 2012)
Krippen im Spiegel der Wissenschaft Der Ausbau der institutionellen Betreuung für Kinder von 0 - 3 Jahren ist in Deutschland beschlossene Sache. Ab 2013 wird es einen Rechtsanspruch auf einen Krippenplatz geben.
Qualität im Diskurs entwickeln
Armin Schneider (Verlag das netz, 2019)
Qualität des kompetenten Systems Kita durch Dialog weiterzuentwickeln - das hat sich das Koblenzer Institut für Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit Rheinland-Pfalz (IBEB) zum Auftrag gemacht.
Lernräume entwicklungsgerecht gestalten; Volumen I
Rebecca Isbell, Christy Isbell (GWV Georg Westermann Verlag, 2008)
Babys und Kleinkinder unter drei Jahren haben spezielle Bedürfnisse und ihren ganz eigenen Weg, wie sie die Welt um sich herum kennenlernen und ihre Umgebung erkunden.
Bausteine für die Konzeption der Horte
Jugen Ministerium für Bildung (Verlag das netz, 2016)
Resilienz im Kita-Alltag
Maike Rönnau-Böse, Klaus Fröhlich-Gildhoff (Herder, Freiburg, 2014)
Veränderte Familienstrukturen, aber auch Armut, Arbeitslosigkeit oder Migrationshintergrund der Eltern führen dazu, dass Kinder oft schon früh besonderen Herausforderungen begegnen.
Als Mängelexemplar
10,99€ inkl. MwSt.
Statt: 19,99€1
Kindertageseinrichtungen: Qualitätsentwicklung im Diskurs
Armin Schneider, Sylvia Herzog, Catherine Kaiser-Hylla, Ulrike Pohlmann (Verlag Barbara Budrich, 2015)
Qualität in der Kindertageseinrichtung ist wesentlich mit dem Beziehungsgeschehen zwischen Kindern, Eltern und pädagogischen-Fachkräften verknüpft. (Vorschau verfügbar)
Raumerkundungsbuch
Angelika Kercher, Kariane Höhn (Link, 2010)
Das Raumerkundungsbuch ist eine individuelle Arbeitshilfe für jede Einrichtung und deren Team. Die Vorlagen unterstützen Fachkräfte bei der kindgerechten Raumgestaltung.
Die Konzeptionswerkstatt in der Kita
Dorothee Jacobs (Verlag das netz, 2009)
Kreativität in der Kita kann sich auf alle Bereiche erstrecken, auch auf die Konzeptionsentwicklung. Dorothee Jacobs lädt Sie zu einer Konzeptionswerkstatt ein.
Mein Porträt
Verena Popp, Ulrike Ungerer-Röhrich (Verlag an der Ruhr, 2015)
Ressourcenorientiert beobachten in der Kita. Buch mit Poster
Fachbücher für die frühkindliche Bildung / Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten
Armin Krenz (GWV Georg Westermann Verlag, 2013)
Par. In diesem Buch beschreibt Autor Armin Krenz anhand praxisnaher Beispiele, wie Sie mit verhältnismäßig wenig Aufwand eine aussagefähige Konzeption für eine Kindertageseinrichtung entwickeln können.
Praxisleitfaden interne Evaluation in der Kita
Lisa Lieb, Tanja Sczepanski (Link, 2016)
Dass die Qualität in Kitas eine Schlüsselrolle bei der Erfüllung der gestiegenen Anforderungen an die Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern spielt, ist unumstritten.
Die Kita als weltoffenes Dorf
Dorothee Jacobs (Was mit Kindern, 2020)
Wie gelingen gute Kitas?Die Kita als eine Art weltoffenes Dorf zu sehen, das war zunächst ein spielerischer Einfall. Dann ein Gedankenspiel mit weitreichenden Folgen.
Erfolgreiche Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten
Bärbel Schlummer, Werner Schlummer (Reinhardt, München, 2003)
Kindertagesstätten betreuen Kinder pädagogisch, fördern sie spielerisch; Kitas haben einen Erziehungs- und Bildungsauftrag zu erfüllen, sollen die Qualität ihrer Arbeit nachweislich entwickeln und ihr Haus professionell managen.
Wie Sie Ihr Profil entwickeln und nach außen tragen; 1
Viva Fialka (Herder, Freiburg, 2016)
Leitbild und Profil einer Kita bilden das Fundament Ihrer pädagogischen Arbeit und beeinflussen diese täglich in vielerlei Hinsicht. Mit einem geschärften Profil hebt sich Ihre Kita von anderen ab, wird unverwechselbar und damit konkurrenzfähig.
Qualität für alle
Susanne Viernickel, Kirsten Fuchs-Rechlin, Petra Strehmel, Kirsten Fuchs- Rechlin, Christa Preissing, Joachim Bensel, Gabriele Haug-Schnabel, Gabriele Haug- Schnabel (Herder, Freiburg, 2016)
Qualität für alle. Das Buch zur aktuellen Qualitätsdebatte in der Kita. In der Kindertagesbetreuung steht nach dem quantitativen Ausbau die Weiterentwicklung der Qualität auf der Agenda.
Als Mängelexemplar
15,99€ inkl. MwSt.
Statt: 32,00€1
Pädagogik: Die Gestaltung von Interaktionen in der Kita
Dörte Weltzien (Beltz Juventa, 2014)
Das für die Aus- und Weiterbildung konzipierte Fachbuch nimmt die Gestaltung von Fachkraft-Kind-Interaktionen im pädagogischen Alltag in den Blick. (Vorschau verfügbar)
Sexualpädagogische Konzepte in Kindertagesstätten: Analyse zweier Praxisbeispiele
Franziska Metz (Bachelor + Master Publishing, 2013)
Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Frage, welche sexualpädagogischen Konzepte in Kindertagesstätten existieren und wie diese zu bewerten sind.
Kinderrechte in der Kita
Jörg Maywald (Herder, Freiburg, 2016)
Im Mittelpunkt der Kita muss das Kind mit seinen Rechten und Bedürfnissen stehen. Was aber heißt das konkret, eine Kita konsequent vom Kind her zu denken? Welche Rechte haben Kinder? Und was bedeutet der Vorrang des Kindeswohls?
Lexikon Kita-Management
Irene Dittrich, Edeltraud Botzum (Link, 2015)
Die Elementarpädagogik befindet sich im Wandel. Die Kita gilt nicht mehr nur als Betreuungsort, im Vordergrund steht zunehmend die Bildungsarbeit. Dieses Lexikon gibt Ihnen einen Überblick über die wichtigsten Begriffe im Bereich Kita-Management.
Kinder mit Fluchterfahrung in der Kita
Christiane Hofbauer (Herder, Freiburg, 2016)
Immer mehr Menschen fliehen wegen der katastrophalen Zustände aus ihren Heimatländern und suchen in Deutschland Schutz. Dieses Buch bietet einen umfassenden Überblick über die Lebenssituation von Kindern aus Familien mit Fluchterfahrung.
KITA21 - Die Zukunftsgestalter
Ute Stoltenberg, Ralf Thielebein-Pohl, Ralf Thielebein- Pohl (oekom, 2011)
Das Buch stellt Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als orientierendes Konzept für die Arbeit von Kitas vor: Die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014 als Impuls für Innovationen im Elementarbereich, Werterahmen und Ziele ... (Vorschau verfügbar)
Kunstpädagogische Bildungsarbeit in der Kita
Waltraud Teerstegen, Petra Rehmann (Lambertus-Verlag, 2019)
Frühe Bildung als elementare Grundlage für unsere Zukunft findet immer mehr in der Kita statt. Kreative Räume werden dort von ErzieherInnen mit Wissen und Handeln ausgefüllt. (Vorschau verfügbar)