Neue Universitäten - Österreich und Deutschland in den 1960er- und 1970er-Jahren
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| Verlag | V&R unipress |
| Auflage | 2020 |
| Seiten | 181 |
| Format | 16,0 x 23,3 x 1,1 cm |
| Gewicht | 283 g |
| ISBN-10 | 3847110799 |
| ISBN-13 | 9783847110798 |
| Bestell-Nr | 84711079A |
In den 1960er- und 1970er-Jahren befand sich die Universitätslandschaft im Umbruch. Auch in Österreich kam es mit der Errichtung von drei Hochschulen in Linz, Salzburg und Klagenfurt zu einem Ausbau des Universitätswesens.
Ausbau und Reform des Hochschulwesens in den 1960er- und 1970er-Jahren
In den 1960er- und 1970er-Jahren befand sich die Universitätslandschaft im Umbruch. Auch in Österreich kam es mit der Errichtung von drei Hochschulen in Linz, Salzburg und Klagenfurt zu einem Ausbau des Universitätswesens. Dieses Sonderheft der zeitgeschichte rückt die Neugründungen in den Mittelpunkt und betont die Frage, was neu an diesen Hochschulen sein sollte. Zudem beleuchtet es Veränderungen in der Bildungspolitik, im Hochschuldiskurs, auf Seiten der Studierenden und in der Universitätsarchitektur. Es gibt einen Überblick über die Universitätsgründungen in Deutschland sowie deren Rezeption in Österreich und zeichnet mit der Hochschuldebatte in Vorarlberg auch eine Entwicklung nach, die zwar zu keiner Universitätsgründung, immerhin aber zur Errichtung einzelner akademischer Einrichtungen führte.
In the 1960s and 1970s the academic landscape was in transition. Even in Austria three Universities were founded in Linz, Salzburg and Klagenfurt leading to an en largement of the academic sector. This special issue of zeitgeschichte focuses on the newly established universities and explores the innovations made. Additionally, the issue not only examines the changes in educational policy, in academic discourses, and in students but also in the academic structure. This issue also gives an overview of the universities founded in Germany as well as their reception in Austria. With the example of the academic debate in Vorarlberg it portrays a development that did not lead to an establishment of a university but notably to the establishment of individual academic institutions.
