Mensch und Schicksal - Pathophysiologie der Wesensglieder in Psychiatrie und Heilpädagogik

Psychisch krank?
Wo ist das Modell "psychisch gesund"...?
Behindert?
...Was genau wird behindert ?
Alte Paradigmen, die fruher unverruckbar als Wahrheiten galten,
werden allmählich zerbrechliche Konstrukte:
Die rucksichtslosen Plunderungen der alten Weisheiten werden
in "guided-tours" eingebettet. Genauso wird die Lebensfreude in
blinder Ausbeutung der "Entwicklungsländer" durch die "schon
entwickelten" Gesellschaften gewonnen - im farblosen Versuch,
dem fur die einzelne Seele bedruckenden Wohlstand zu entfliehen.
Soll man diese Erscheinungen als psychisch gesunde Prozesse verstehen?
Als fortschreitend, statt behindernd?
Der Rationalismus war eine der wertvollsten Bluten der europäischen
Kultur. Er reicht jedoch nicht mehr aus, wenn es darum
geht, das Wesen unserer Zeit zu erkennen.
Die wesentliche Kraft der Ästhetik liegt in ihrer Treue zur Welt,
ihrer Treue zur Betrachtung der Lebensprozesse in einer frontalen,
unvoreingenommenen Art und Weise.
Auf diesem Weg kann man in ihr die Urwahrheit der Menschenseele
erkennen, ... man kann sie w i s s e n.
So gesehen ist kein Mensch seelisch krank bzw. behindert. Jeder
Mensch ist ein Wunder der Schöpfung, eine einmalige Gelegenheit,
um es zu entdecken:
"das entzuckende Empfynden,
Mensch zu seyn."
(FriedrichSchiller, Ästhetische Briefe)

Inhaltsverzeichnis

Teil 1
Physischer Leib, Ätherleib, Astralleib 7
Der tiefere Charakter der unteren Wesensglieder in ihrem Zusammenspiel 9
Ätherleib: Vermittler der astralischen Prozesse in
der physischen Erscheinung 15
Teil 2
Die Dynamik des Selbstwerdens 27
Enstehung der Individualität im Laufe der Weltentwicklung 28
Teil 3
Bewußtseinsfeld Psychiatrie und Heilpädagogik 39
Die Suche nach der eigenen Individualität auf
ihren Sonderwegen zur Vollkommenheit 40
Geist und Erscheinung 42
Die Kralle des Inneren... Stimmen in Zwang 45
...Wenn das Herz die Fuhrung ubernimmt 65

Epilog
RE - LIGARE 68