Lesemotivation in der Grundschule - Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht

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Produktdetails  
Verlag Juventa Verlag GmbH
Auflage 3. Auflage, 16.04.2012
Seiten 232
Format 23,0  x  15,0  x  1,5 cm
Gewicht 380 g
Reihe Lesesozialisation und Medien
ISBN-10 3779913372
ISBN-13 9783779913375
Bestell-Nr 77991337A

Produktbeschreibung  

Zentrale Befunde der Erfurter Studie über die Möglichkeiten und Grenzen schulischer Einflussnahme auf die Entwicklung von Lesemotivation im Grundschulalter werden hier dargestellt. In einer Fülle von Unterrichtsversuchen wurden verschiedene Möglichkeiten zur Entwicklung von Lesemotivation an unterschiedlichen literarischen Beispielen sowie im Medienkontext erprobt.

Autorenporträt  
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