Deutsch als Zweitsprache - Mit Situationsbildern zum Alltagswortschatz

25,99 €
inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten

Reduzierte Artikel in dieser Kategorie

Preisbindung aufgehoben3
2,99 € 22,00 €3
Preisbindung aufgehoben3
3,99 € 50,00 €3
Preisbindung aufgehoben3
3,99 € 53,00 €3
Preisbindung aufgehoben3
3,99 € 59,00 €3
Als Mängelexemplar1
22,99 € 46,00 €1

Produktdetails  
Verlag Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
Auflage 16.02.2018
Seiten 60
Format 30,2  x  21,2  x  1,2 cm
Gelocht. Mit Heftstreifen zum Abheften
Gewicht 400 g
Reihe Bergedorfer Kopiervorlagen
ISBN-10 3834426415
ISBN-13 9783834426413
Bestell-Nr 83442641A

Produktbeschreibung  

Trainieren Sie den deutschen Wortschatz mithilfe von Bildern!

Die Arbeitsblätter dieser Mappe unterstützen Sie, wenn es darum geht, Kindern mit Deutsch als Zweitsprache einen wirklich alltagstauglichen Wortschatz zu vermitteln.

Schritt für Schritt lassen sich hiermit die wichtigsten Nomen und Verben einüben und festigen.

12 großformatige Abbildungen zu bekannten Lebenssituationen der Schülerinnen und Schüler sowie je Situation 16 kleine Abbildungen der einzelnen Alltagsgegenstände bieten die Gelegenheit, insgesamt 192 Begriffe (Nomen plus Artikel) zu lernen und die dazugehörigen Verben zu trainieren (z. B. : das Buch - lesen, aufschlagen).

Sind die Aufgaben bearbeitet, können die Kinder anhand der Lösungsblätter selbstständig kontrollieren, was sie schon beherrschen und wo sie noch Schwierigkeiten haben.

Die Situationsbilder regen die Kinder zudem an, Sätze zum jeweiligen Bild zu schreiben - entsprechend den unterschiedlichen Fähigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler. Dabei gibt es die Möglichkeit, unterschiedliche Zeitstufen vorzugeben. Aus den Abbildungen ergeben sich auch zahlreiche Fragestellungen: Wozu gehört ...? Wo liegt ...? Wie viele ...sind zu sehen?

Hinweis: Die meisten Arbeitsblätter der Mappe setzen elementare Kenntnisse der deutschen Schriftsprache voraus.


Inhalt:

Die Situationsbilder regen die Kinder zudem an, Sätze zum jeweiligen Bild zu schreiben - entsprechend den unterschiedlichen Fähigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler. Dabei gibt es die Möglichkeit, unterschiedliche Zeitstufen vorzugeben. Aus den Abbildungen ergeben sich auch zahlreiche Fragestellungen: Wozu gehört ...? Wo liegt ...? Wie viele ...sind zu sehen?

In der Schule
Im Badezimmer
In der Stadt
Im Supermarkt
Auf dem Bauernhof
In den Ferien
u.v.m.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.

Mehr Angebote zum Thema