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Waldorfpädagogik und Hochbegabung

Waldorfpädagogik und Hochbegabung - Fragen | Methoden | Anregungen

Taschenbuch
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Produktdetails  
Verlag Info Drei
Auflage 2022
Seiten 328
Format 14,9 x 3,2 x 21,2 cm
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Gewicht 466 g
Reihe Kontext-Schriftenreihe für Spiritualität, Wissenschaft und Kritik 18
ISBN-10 3957791731
ISBN-13 9783957791733
Bestell-Nr 95779173A

Produktbeschreibung  

ZUM UMGANG MIT VIELFÄLTIGEN (HOCH-) BEGABUNGEN In der Fachliteratur zur Hochbegabung taucht wiederholt die Bemerkung auf, Waldorfschulen seien für hochbegabte Kinder nicht geeignet. Diese Pauschalmeinung geht in der Regel auf einer Veröffentlichung aus dem Jahr 1989 zurück, worin tatsächlich einige wenige Einzelfälle beschrieben werden, die Versäumnisse der betroffenen Waldorfschulen erkennen lassen. Andererseits lassen aktuelle Studien über die Berufsprofile ehemaliger Waldorfschüler:innen erahnen, dass es an den Waldorfschulen nicht weniger Hochbegabte als an anderen Schultypen gibt und dass viele davon in ihrer Schule gut zurechtgekommen sind. Dieses Buch beschreibt die Möglichkeiten der Waldorfpädagogik, hochbegabte Schüler:innen in ihrer Vielzahl von Veranlagungen und Fähigkeiten wahrzunehmen und zu fördern. Es ist als Anregung für die Kollegien dieses Schultyps gedacht, sich intensiver als bisher mit dem Thema zu beschäftigen. Zugleich zeigt es die in der Waldorfpädagogik entwickelten "Tools" und gesammelten Erfahrungen auf, die auch in anderen Schulformen zur Anwendung kommen könnten. Die Beratungsstellen für Hochbegabung werden zunehmend mit Fragen betroffener Eltern konfrontiert, ob die Waldorfschule für Ihre Kinder geeignet sei. Auch zur Beantwortung dieser Fragen wird hier ein Beitrag geleistet. Das Buch stößt dabei einen Diskurs über die unterschiedlichen Methoden zum Verständnis und zum Umgang mit dem Phänomen Hochbegabung an, die alle eines gemeinsam haben: das Bestmögliche für die Entwicklung der betroffenen Kinder zu bewirken. Deshalb wird es auch von der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind e.V. (DGhK) empfohlen.Mit Beiträgen von Birgit Wegerich-Bauer Christian BoettgerRamon BrüllHans Friedly Michael Harslem Kirsten Heberer Maria KnilliChristine KrauchMathias Maurer Walter Riethmüller Wilfried Schley und Katharina Wyss André Frank Zimpel und Alfred Christoph Röhm

Autorenporträt  
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