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4,99 €
| Verlag | WBG Academic |
| Auflage | 2017 |
| Seiten | 168 |
| Format | 16,6 x 1,2 x 24,2 cm |
| Gewicht | 305 g |
| Reihe | Theologie kompakt |
| ISBN-10 | 3534267273 |
| ISBN-13 | 9783534267279 |
| Bestell-Nr | 53426727A |
In Schule, Universität und Gemeinden sind pädagogische Fragen von grundlegender Bedeutung, da mit ihrer Hilfe religiöse Probleme greifbar und diskutierbar werden. Diese Einführung in die Religionspädagogik erläutert die praktischen und theoretischen Aspekte der Vermittlung von Glaubensinhalten klar, anschaulich und didaktisch gut aufbereitet.
Klappentext:
Die Religionspädagogik steht an zentraler Stelle von Religion und Glauben, denn sie bildet den Schnittpunkt zwischen Glaubensinhalten und den konkreten Menschen. Forschung und Lehre in der Theologie, Glaubensweitergabe in den Gemeinden, aber auch Religions- und Ethikunterricht werden von religionspädagogischen Überlegungen geprägt.Dieser Band, der mittlerweile in der dritten, komplett überarbeiteten Auflage vorliegt, liefert eine grundlegende Einführung in die Grundlagen religionspädagogischen Denkens und Handelns. Er vermittelt in präziser und klarer Sprache einerseits die theoretischen Grundlagen der Religionspädagogik, andererseits führt er zu einem vertieften Verständnis konkreter Praxisfelder religiösen Lehrens und Lernens. An zentralen Leitbegriffen wie 'Bildung', 'Identität', 'Beziehung', etc. werden die Grundprinzipien und Arbeitsweisen der Religionspädagogik abgesteckt. Überblickwissen und exemplarische Vertiefungen wechseln sich ab und bieten so einen fundierten Zugang z ur gesamten Disziplin und ihren Praxisfeldern. Zahlreiche Schemata visualisieren zentrale Inhalte des Buches.
Rezension:
»Boschkis Einführung könnte nicht nur Standard für Studierende im Lehramtstudium werden, sie könnte auch erfahrenen Religionslehrenden in Schule und Gemeinde helfen, einmal Erlerntes und womöglich Vergessenes aufzufrischen und auf den neusten Stand zu bringen.« Eulenfisch Literatur »... einführendes 'Lehrbuch' für den Grundkurs Religionspädagogik, das für die tiefergehenden Differenzierungen die zahlreichen Hinweise auf die weiterführende, religionspädagogische Literatur anbietet.« Archiv für Liturgiewissenschaft